Tanto en América Latina como en Norteamérica suscitan
problemáticas actuales que devienen, la primera por haber atravesado las crisis
de los años noventa y su consecuente política, y la segunda también pero a
partir de desigualdades que fueron siempre atribuidas a ciertos sectores de la
sociedad, pero que fue alcanzado también a partir de la crisis del 2008 a
varios sectores medios.
América Latina:
En los últimos años se ha visto que en Latinoamérica que el
cambio de rumbo de políticas sociales que daban prioridad a un tipo de
desarrollo humano, aún la pobreza sigue siendo persistente.
Esta situación de extrema pobreza en algunos casos se
combate con políticas a largo plazo, como dotar de igualdad de oportunidades a
los menos favorecidos, para mejorar su nivel de vida mediante el acceso a la
educación, la salud, la infraestructura y los servicios financieros, así podrán
participar en el crecimiento económico y contribuir a generarlo.
Según estimaciones del Banco Mundial, la proporción de la
población en situación de pobreza ha permanecido alrededor del 25% desde
mediados de los ’90 y, por el crecimiento poblacional, el número de pobres se
elevó hasta alrededor de 128 millones a comienzos de esta década.
¿Porqué la pobreza sigue siendo tan alta? En principio
porque el crecimiento económico ha sido insuficiente, ya que el crecimiento
económico de un país no es acompañado por el crecimiento per cápita de la
población. Además, el grado de respuesta del ingreso de los pobres a ese
crecimiento (la elasticidad, pobreza, crecimiento), puede variar mucho, entre
otras causas, por el nivel de desigualdad del ingreso, que en América Latina es
extremadamente alto.
Otro caso de desigualdad es visto hacia las comunidades de
pueblos originarios, que según el informe del Banco Mundial de 1994 se puso de
manifiesto que el bajo capital humano (educación y salud), que explicaba que
las altas tasas de pobreza, vinculadas a la exclusión social mediante la
discriminación en el mercado de trabajo y limitado acceso a los servicios
públicos de educación y salud.
El avance en los años `90 de ciertos índices del capital
humano de los pueblos indígenas, como la cantidad de servicios de educación y
salud, puede no haber tenido un impacto significativo en los ingresos debido a
la falta de representación en la prestación delos servicios, como dotar a los
padres de mayor poder a nivel escolar o a los pacientes a nivel sanitario.
México ha puesto en marcha un programa de educación compensatoria que confiere
a los indígenas un pequeño pero
importante papel en la gestión escolar y ha demostrado su eficacia en
diferentes evaluaciones.
Se espera que en base a cambios que se observan en los
últimos años en cuanto a políticas sociales, haya dado a los indígenas
beneficios en términos de desarrollo humano, bienestar material y desarrollo
socioeconómico culturalmente apropiadado.
Pobreza en Norteamérica
EE.UU siempre ha sido a imagen mundial como un líder
indestructible en cuanto a política económica y militar, pero internamente
siempre ha tenido en contra el fantasma de la pobreza, que siempre ha sido
oculta por las razones antes dichas.
Estas zonas siempre fueron relegadas a los suburbios, zonas
limítrofes y barrios marginales donde la ilegalidad y la no llegada de
planificaciones tanto urbanas como sociales tuvo como consecuencia este tipo de
problemáticas.
El problema de la ilegalidad, casas tomadas y marginalidad
siempre estuvieron presentes. La pobreza nunca fue un problema resuelto. Pero a
partir de la crisis del 2008, las cosas empezaron a salir a la luz, no sólo por
la cantidad de pobres que fueron suscitando, sino porque esta crisis vió
paralizada a varios sectores de la sociedad, especialmente a los sectores
medios, que, por esta crisis perdieron su empleo, sus ahorros, sus autos y
hasta sus casas.
Muchas personas con trabajos calificados han quedado en la
calle sin solución alguna y con la esperanza de tomar algún trabajo informal
para poder pagar una de las tantas cuentas que tienen pendientes.
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